El
profesor estimulará los estudiantes a investigar y producir un trabajo de
periodismo de investigación relacionado con la asignatura de italiano. Con esta
finalidad, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar un trabajo de investigación sobre “Los italianos que han
aportado a Venezuela”.
Cada estudiante escogerá un personaje italiano que haya hecho algo importante para el Venezuela, entre un listado propuesto por el profesor; no necesariamente el personaje a investigar tiene que
ser un conocido; por ejemplo, quien fue el primer taxista en Caracas y
abrió el primer taller mecánico fue un italiano, del cual casi nadie conoce su
nombre.
